| Тип работы | Допустимая интенсивность звука, дБ |
| Создание новых концепций или программ деятельности, решение творческих задач, преподавательская работа | 40 |
| Руководящая деятельность по осуществлению контроля над коллективом, занятым умственным трудом | 50 |
| Сложная умственная работа и работа, связанная с ведением переговоров посредством телекоммуникационных инструментов | 55 |
| Умственная деятельность, основанная на сигналах, воспринимаемых на слух, а также точные зрительные работы и работы, связанные с необходимостью слухового контроля, занимающего более половины рабочего времени | 60 |
| Умственная деятельность, предполагающая выполнение точного графика и высокую зрительную нагрузку | 65 |
| Физическая работа, требующая точности, аккуратности и регулярного слухового контроля | 80 |
